大计划校园：大学应对气候变化
当美国政府拒绝签署关于气候变化的《京都议定书》时，一小部分但数量在不断增加的高校开始放弃碳排放，对能源采取新的态度。雪莱的史密森
“在黑暗中做!”That's the rallying cry at Tufts University in Medford, Mass., where an ambitious campaign is under way to cut greenhouse gases.
当然，气候变化的行动 - 节约能源，使用可再生能源，建设生态友好型建筑 - 是不是性感行军对越南或燃烧胸罩。但在日益温暖的世界，努力扭转全球气候变化可能在美国大学校园里的下一个重要的社会运动。虽然美国政府冷落有关气候变化的京都议定书，高校虽小，但越来越多的由碳断奶自己和采取有关能源的新态度。
当美国政府拒绝签署关于气候变化的《京都议定书》时，一小部分但数量在不断增加的高校开始放弃碳排放，对能源采取新的态度。
“如果你看看这个国家的社会运动，你就会发现它们从来都不是由政府领导的，”塔夫斯环境研究所(Tufts Institute of the Environment)高级主任、国际环境政策教授威廉•穆穆(William Moomaw)表示。奴隶制、妇女选举权、民权和越南战争都是如此。我认为解决气候变化问题也是如此。”
国家野生动物联合会最近的一项调查发现，80%的美国大学都在努力节约能源，其中一半已经制定了能效标准。近四分之一的人使用某种形式的可再生能源，12%的人至少部分车辆使用替代燃料。
有些变化是从顶部的到来。塔夫茨大学的总统和在伊萨卡，纽约康奈尔大学的高级副总裁，已经由低于1990年水平的7％，到2012年承诺片碳排放 - 京都为美国确立的目标。而在新泽西州的所有56所高校组成的财团已经低于1990年水平3.5％，到2005年在宾夕法尼亚州的承诺，以减少温室气体排放，25个校园纷纷表示要集体买一些绿色能源，包括风力发电，并最终降低其温室气体排放。
在其他校区，学生们正在带头冲锋。一个叫做京都的学生组织!该组织在36所学校开展活动，敦促政府按照《京都议定书》削减碳排放。俄勒冈州刘易斯与克拉克学院的本科生以压倒性多数投票赞成提高学生学费，以筹集足够的资金来获得足够的碳信用额，从而使学校在没有董事会支持的情况下遵守《京都议定书》。
在奥伯林学院在俄亥俄州，学生和教师会要求董事会在今年秋天采取碳中立政策，将远远超越京都。该政策将致力于校园没有在2020年产生任何碳排放量，本身供电通过购买绿色能源或生产它自己。“大部分的谈话一直是左右京都兼容，但大家都知道，解决不了的问题。这是一个非常小的咬了一个非常大的餐，”大卫·奥尔，欧柏林环境研究的教授说。
演示图
虽然大多数大学都采取了一些节能措施，但全国只有一小部分学校承诺大幅减少碳排放。他说:“全国各地有一些坚定的冠军，有些甚至是(大学)校长，但这还不够。Wynn Calder说，他是“可持续未来大学领袖”的副主任，这是一家华盛顿特区的非营利组织，致力于游说高等教育推行进步的环境政策。
但这些先驱机构，最终将导致其他学校下跌相同的路径唐·惠勒，过去新泽西高等教育伙伴关系可持续发展的总裁说。竞彩足球app怎么下载“太阳能，风能，燃料电池，地热 - 这些都是所有的东西校区应在带头，”他说。“通过把我们的学校纳入示范的情况下，[清洁能源运动]将向前迈进。”
奥伯林体现了学校转向清洁能源的示范实践：学校的新环境研究建筑是绿色建筑和工程的典范。由于它的设计，它采用六分之一的传统新教学楼的能量。太阳能联合体目前产生的建筑所使用的能源的54％，并最终将成为电力的净出口国。该中心于2000年开业，但仍然是，本质上，正在建设中，奥尔说。“我们的目的是通过一系列的步骤来指导建设，直到它变成从根本上有效的。”
塔夫茨大学，密歇根州，刘易斯和克拉克大学和斯坦福大学也正在筹建新的高性能建筑和绿色旧的宿舍和教室。其他学校正在采取较小的步骤，如只使用建造当地种植的木材，这意味着耗油量大的卡车没有在全国范围内长途木材。
与此同时，工程、环境科学、建筑和经济学等学科的学生正在获得这些新的建筑技术的实践经验。“我们确实采用了跨学科的方法，”塔夫茨气候倡议项目经理萨拉•哈蒙德•克雷顿说。“这并不全是关于工程的。它涉及行为科学、环境政策和金融。”
整合关于全球变暖的现实问题为许多不同的学科是该倡议的目标之一。“如果你打算教经济学，为什么不能做一些有趣的成本效益分析，如在大学或管理无理由这么多的机器不同的方式设置不同的加热系统？”Moomaw问。他说，跨学科的方法来应对气候变化“能增强大学的使命，提供研究机会，甚至帮助大学的金融业务。”
节约能源确实能省钱。纽约州立大学布法罗分校(State University of New York at Buffalo)安装了更高效的照明和通风系统，并鼓励学生和教职员工关灯和关掉电脑，每年节省约900万美元。这些节省下来的钱可以帮助抵消更昂贵的绿色项目，这些项目可能需要更长的时间才能收回成本。
但是，让学生关心全球变暖的足以改变他们的行为是的，大学面临的最大挑战之一。在2000年，研究所进行了全球伦理显示盖洛普民意调查，尽管80％的学生认为，环境已经恶化，几乎没有多少是在环保运动的积极分子。在塔夫茨大学，学生“生态代表”试图获得由控股有意保护他们的同学“做它在黑暗中！”竞赛和贴墙纸浴室摊位全球变暖的琐事。
对许多人来说，环保主义就是回收报纸和罐头。但是当到了购买福特汽车的时候，这个想法就会被提出来，因为人们并没有考虑到它，”塔夫斯的一位生态代表泰德·谢夫林说。“让人们考虑自己行为的影响是这项工作中最重要也是最困难的部分。”
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雪莱史密森在法明顿，N.M.自由撰稿人
这篇文章已由……转载格里斯特杂志。它于2002年7月首次出版。
“在黑暗中做!”That's the rallying cry at Tufts University in Medford, Mass., where an ambitious campaign is under way to cut greenhouse gases.
当然，气候变化的行动 - 节约能源，使用可再生能源，建设生态友好型建筑 - 是不是性感行军对越南或燃烧胸罩。但在日益温暖的世界，努力扭转全球气候变化可能在美国大学校园里的下一个重要的社会运动。虽然美国政府冷落有关气候变化的京都议定书，高校虽小，但越来越多的由碳断奶自己和采取有关能源的新态度。
当美国政府拒绝签署关于气候变化的《京都议定书》时，一小部分但数量在不断增加的高校开始放弃碳排放，对能源采取新的态度。
“如果你看看这个国家的社会运动，你就会发现它们从来都不是由政府领导的，”塔夫斯环境研究所(Tufts Institute of the Environment)高级主任、国际环境政策教授威廉•穆穆(William Moomaw)表示。奴隶制、妇女选举权、民权和越南战争都是如此。我认为解决气候变化问题也是如此。”
国家野生动物联合会最近的一项调查发现，80%的美国大学都在努力节约能源，其中一半已经制定了能效标准。近四分之一的人使用某种形式的可再生能源，12%的人至少部分车辆使用替代燃料。
有些变化是从顶部的到来。塔夫茨大学的总统和在伊萨卡，纽约康奈尔大学的高级副总裁，已经由低于1990年水平的7％，到2012年承诺片碳排放 - 京都为美国确立的目标。而在新泽西州的所有56所高校组成的财团已经低于1990年水平3.5％，到2005年在宾夕法尼亚州的承诺，以减少温室气体排放，25个校园纷纷表示要集体买一些绿色能源，包括风力发电，并最终降低其温室气体排放。
在其他校区，学生们正在带头冲锋。一个叫做京都的学生组织!该组织在36所学校开展活动，敦促政府按照《京都议定书》削减碳排放。俄勒冈州刘易斯与克拉克学院的本科生以压倒性多数投票赞成提高学生学费，以筹集足够的资金来获得足够的碳信用额，从而使学校在没有董事会支持的情况下遵守《京都议定书》。
在奥伯林学院在俄亥俄州，学生和教师会要求董事会在今年秋天采取碳中立政策，将远远超越京都。该政策将致力于校园没有在2020年产生任何碳排放量，本身供电通过购买绿色能源或生产它自己。“大部分的谈话一直是左右京都兼容，但大家都知道，解决不了的问题。这是一个非常小的咬了一个非常大的餐，”大卫·奥尔，欧柏林环境研究的教授说。
演示图
虽然大多数大学都采取了一些节能措施，但全国只有一小部分学校承诺大幅减少碳排放。他说:“全国各地有一些坚定的冠军，有些甚至是(大学)校长，但这还不够。Wynn Calder说，他是“可持续未来大学领袖”的副主任，这是一家华盛顿特区的非营利组织，致力于游说高等教育推行进步的环境政策。
但这些先驱机构，最终将导致其他学校下跌相同的路径唐·惠勒，过去新泽西高等教育伙伴关系可持续发展的总裁说。竞彩足球app怎么下载“太阳能，风能，燃料电池，地热 - 这些都是所有的东西校区应在带头，”他说。“通过把我们的学校纳入示范的情况下，[清洁能源运动]将向前迈进。”
奥伯林体现了学校转向清洁能源的示范实践：学校的新环境研究建筑是绿色建筑和工程的典范。由于它的设计，它采用六分之一的传统新教学楼的能量。太阳能联合体目前产生的建筑所使用的能源的54％，并最终将成为电力的净出口国。该中心于2000年开业，但仍然是，本质上，正在建设中，奥尔说。“我们的目的是通过一系列的步骤来指导建设，直到它变成从根本上有效的。”
塔夫茨大学，密歇根州，刘易斯和克拉克大学和斯坦福大学也正在筹建新的高性能建筑和绿色旧的宿舍和教室。其他学校正在采取较小的步骤，如只使用建造当地种植的木材，这意味着耗油量大的卡车没有在全国范围内长途木材。
与此同时，工程、环境科学、建筑和经济学等学科的学生正在获得这些新的建筑技术的实践经验。“我们确实采用了跨学科的方法，”塔夫茨气候倡议项目经理萨拉•哈蒙德•克雷顿说。“这并不全是关于工程的。它涉及行为科学、环境政策和金融。”
整合关于全球变暖的现实问题为许多不同的学科是该倡议的目标之一。“如果你打算教经济学，为什么不能做一些有趣的成本效益分析，如在大学或管理无理由这么多的机器不同的方式设置不同的加热系统？”Moomaw问。他说，跨学科的方法来应对气候变化“能增强大学的使命，提供研究机会，甚至帮助大学的金融业务。”
节约能源确实能省钱。纽约州立大学布法罗分校(State University of New York at Buffalo)安装了更高效的照明和通风系统，并鼓励学生和教职员工关灯和关掉电脑，每年节省约900万美元。这些节省下来的钱可以帮助抵消更昂贵的绿色项目，这些项目可能需要更长的时间才能收回成本。
但是，让学生关心全球变暖的足以改变他们的行为是的，大学面临的最大挑战之一。在2000年，研究所进行了全球伦理显示盖洛普民意调查，尽管80％的学生认为，环境已经恶化，几乎没有多少是在环保运动的积极分子。在塔夫茨大学，学生“生态代表”试图获得由控股有意保护他们的同学“做它在黑暗中！”竞赛和贴墙纸浴室摊位全球变暖的琐事。
对许多人来说，环保主义就是回收报纸和罐头。但是当到了购买福特汽车的时候，这个想法就会被提出来，因为人们并没有考虑到它，”塔夫斯的一位生态代表泰德·谢夫林说。“让人们考虑自己行为的影响是这项工作中最重要也是最困难的部分。”
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雪莱史密森在法明顿，N.M.自由撰稿人
这篇文章已由……转载格里斯特杂志。它于2002年7月首次出版。