环保署推出环保教育设施的网络工具

环保署推出环保教育设施的网络工具

美国环境保护署(U.S. Environmental Protection Agency)推出了两个在线工具,帮助全国各地的高校遵守环保法律,进一步改善它们的环保表现。

网站——一个“虚拟”环保校园和一组成功的案例研究,提供实用信息环境需求,具体步骤实现合规、改善环境的性能和潜在的导致储蓄学院,大学,学校和其他教育机构使用危险化学品的各部门。

“大学校园可以对环境产生重大影响,从维护部门到艺术和实验室用品,”环境保护署新英格兰办公室(New England Office)的地区主管罗伯特·w·瓦尔尼(Robert W. Varney)说。“这两个网站是一个伟大的工具,任何人想看到他们的校园有点更绿,有点干净,在很多情况下,有点便宜。”

这项声明是在美国环保署越来越重视新英格兰和全国各大学的环保表现的背景下发布的。自1992年以来,美国环境保护署已经检查了全国60多所校园,罚款和项目超过600万美元,其中一些案件仍在谈判中。与此同时,环境保护署增加了对该部门的援助和接触。例如,在过去的一年中,环境保护署在40个讲习班上进行了指导或介绍,这些讲习班覆盖了教育机构的2000多名个人,主题包括对设施的审计、环境管理体系的实施、雨水管理、新的石油泄漏控制法规和可持续实践。

虚拟校园环境,由麻省理工学院开发,使用一种吸引人的、直观的格式来突出9个校园区域的潜在环境问题,并就众多问题提供合规信息和良好的管理实践。涵盖的区域包括艺术/剧院区、食堂、宿舍、排水沟/下水道、场地/车辆、实验室、医疗区、发电厂和废物储存库。

麻省理工学院同意开发该基地,作为与环保署2001年结束的一起执法案件和解的一部分。该网站由校园环境卓越联盟(C2E2)主办,这是一个由高等院校组成的联盟,致力于通过环境专业网络、信息交流、专业资源和工具的开发,以及创新监管模式来提高高校的环境绩效。

第二个Web工具是a目录的最佳管理实践案例研究,作为EPA新英格兰学院和大学援助网站的一部分。该目录旨在加强环境保护局现有的在大学环境中实施环境管理系统的指南。这些案例研究突出了各学院和大学用于改善环境的成功战略,对于那些可能需要实际信息来说服行政部门、教师或工作人员推进项目的人来说,这可能是一个有用的工具。目录还回答了诸如“我如何开始?”和“潜在的成本节约是什么?”

提供BMP目录的学院和大学包括:贝茨学院,波士顿大学,美国天主教大学,科尔比学院,康奈尔大学,哈佛大学,东部康涅狄格州州立大学、南卡罗来纳医科大学的明德学院,俄亥俄大学的罗德岛设计学院的南康涅狄格州州立大学,缅因大学的法明顿,马萨诸塞大学阿默斯特,马萨诸塞大学波士顿,北卡罗莱纳大学,佛蒙特大学和耶鲁大学。

随着越来越多的学校分享他们在最佳管理实践方面的经验,这个目录被设计来扩大。帮助收集原始研究的EPA和C2E2鼓励学校将他们的案例研究提交到目录中。
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