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女童教育:被忽视的气候变化解决方案

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女孩们一直在世界各地的社区领导关于气候和环境正义的创造性和勇敢的倡议。根据ND-Gain指数,女孩每多上一年学,其国家对气候灾害的恢复力就增加3.2点。

女孩上升

本文由惠普赞助,代表惠普撰写。

应对气候变化这样复杂的全球挑战,需要一整套解决方案和行动方,但有一项强有力的干预措施却被广泛忽视,那就是让女孩接受教育。教育使女孩获得技能和知识,以应对与气候有关的灾害和周围不断变化的资源环境。受过教育的女孩对其社区的贡献提高了该地区应对气候冲击的总体韧性。

受过教育的女孩长大后会成为充分参与社会并担任领导角色的女性。越来越多的证据表明,女性政治领导人在制定环境保护措施方面尤其有效,而且更有可能批准气候保护法律和条约。包括联合国和世界银行在内的许多国际组织的预测表明,教育与计划生育和生育权利相结合,对人口增长和碳排放产生了巨大的影响。

但是,随着1.3亿多女孩在大流行前失学,还有2000万女孩由于COVID-19的干扰而面临永远无法重返学校的风险,世界正在剥夺女孩的权利,同时又错过了应对这一严重威胁的变革性解决方案。气候变化首先威胁到女孩,也是最严重的威胁。没有接受过教育的女孩更容易受到气候变化的影响。今天,80%因气候灾害而流离失所的人是妇女和女孩。

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埃塞俄比亚的一位年轻女子在取水。据联合国儿童基金会估计,全世界的妇女和女孩每天要花2亿小时来挑水。

女孩上升

“极端天气事件破坏生计,加剧贫困,女童通常首当其冲,童婚、拐卖和家庭暴力激增,”促进女童接受优质教育权利的非营利组织“女童崛起”(Girl Rising)首席执行官克里斯蒂娜·洛厄里(Christina Lowery)说。“女孩崛起”组织最近启动了一个新项目,未来的增长,重点关注气候变化。

她说:“我们希望看到各国对女童教育作出新的承诺,特别是在2019冠状病毒病(COVID-19)之后,我们看到女童受到了不成比例的影响,同时也希望看到受过教育的女童在危机期间发挥领导作用。”“我们需要投资于女孩,投资于她们的教育、她们的社会情感需求、她们获得机会的机会,更重要的是,投资于数字解决方案。”

“数字一代。“我们这一代”是今年的主题国际女童日10月11日,该活动凸显了日益扩大的性别数字鸿沟。自2013年以来,无法获得数字技术的妇女和女孩人数从11%增加到2019年的17%。在最不发达国家,性别差距约为43%。在大流行期间,估计有4.63亿儿童无法获得数字学习;大多数是有色人种女孩。数字连接方面的这些性别差异也与女孩对气候冲击的脆弱性有关。

Lowery说:“由于缺乏基础教育,女孩无法使用手机或互联网获取天气预报,或无法正确解读信息,这使得女孩在气候紧急情况下受伤或死亡的可能性大大增加。”

生活在贫困线以下的妇女死于气候灾难的可能性要高出14倍报告由人道主义非营利性的国际援外社提供。最近,一个研究发表在《科学》杂志上的一项研究发现,如果全球气温持续上升,这一代孩子经历的气候灾难将是他们祖父母的三倍。

“女孩是解决方案,”洛厄里说。她说:“如果女孩接受了教育,好处是广泛的、具有变革性的和持久的。受过教育的女孩可以想出更好的解决办法来解决食物和水短缺等问题。对女孩进行科学、技术、工程和数学教育,让她们掌握谈判、沟通和解决问题的技能,将使她们更有能力领导世界向更可持续的低碳经济转型。”

女童崛起组织于今年4月发起了其未来崛起倡议,以推动对女童教育的投资,利用受过教育的女童的力量来应对气候变化,并通过讲故事来改变性别规范。27岁的阿雅米德·索兰克(Ayomide Solanke)是一名来自尼日利亚的“未来崛起研究员”(Future Rising Fellow),他正在创作一系列漫画小说,生动地展示极端干旱和童婚之间的联系。

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让我们来认识一下来自尼日利亚的Ayomide Solanke。她将创作一部漫画小说,突出干旱和童婚以及其他针对妇女和女孩的暴力行为之间的联系。Ayomide Solanke提供。

“如果不解决性别平等和一系列其他不公正和不平等问题,就不可能解决气候变化问题,”Lowery说。

女童成长组织与其他基金会和大公司合作推进其议程。例如,在科技巨头的支持下惠普这家非营利组织正在与之合作100万名教师与以社区为基础的教育工作者和宗教领袖合作,增加本土教育工作者的数量和能力,在世界各地提供学习。与惠普合作,“女孩崛起”也支持了印度的一个教育合作伙伴,大满贯大声该公司通过低带宽技术平台开发了基于艺术的社会情感教育。所有这些努力都是HP PATH(人类合作与技术)的一部分公司的目标加速到2030年实现1.5亿人的数字平等,特别关注女童和妇女以及其他历史上被排斥的群体。

“我们正处于变革的边缘,这可能是自工业革命以来最大规模的变革,”未来崛起组织(Future Rising)主任安娜·霍尔(Anna Hall)说。“女孩不能掉队。让女孩接受STEM学科的教育将为她们在新的绿色经济中就业做好准备。”

除了通过“未来崛起奖学金”(Future Rising Fellowship)支持年轻女性领袖,并为其在12个国家的项目开发新的教育课程之外,“女孩崛起”组织还在联合国大会目标之家(United Nations General Assembly Goals House)和联合国气候变化框架公约(COP26)等论坛上提高对政策领袖教育女孩重要性的认识。他们要求企业将女童教育纳入其气候战略。

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这是一个面向致力于环境正义的年轻活动人士的虚拟奖学金,重点关注妇女和女孩。

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以下是一些企业可以倡导和解决基本公平问题的方法,并将其作为气候变化解决方案的一部分:

教育你的员工性别不平等和气候变化。利用你的平台和渠道在你的员工、供应链和客户中建立对这些问题的认识和理解。

投资职业培训为女孩提供优质教育和职业培训的项目。

重新考虑实习项目并有意寻求和支持来自历史上被边缘化社区的青年男女,特别是那些遭受气候变化最显著影响的社区。

在你的企业中指导女性,在你的社区中指导女孩。提供领导、沟通、协作能力和职业晋升机会是非常必要的。

做一个榜样。想办法在你的员工和领导中与年轻人分享榜样。女孩和男孩都需要看到女性领导的例子,特别是在科学和技术领域。人们需要看到它就是它。

使核心业务和供应链脱碳。一个真正有效的应对气候变化的策略需要包括系统变化。

洛厄里说:“对我们制度的任何改变都需要包括受过教育的女孩和妇女的声音、想法和才能。”“让妇女和女孩接受教育是解决世界面临的一系列挑战的最佳良方。”

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