美国大学设置了绿色课程

这是每年美国的大学生返回校园的时候。随着2009-2010年的到来，许多学生会发现他们的学校正在采取行动来减少他们对环境的影响。事实上，高校走向绿色的趋势正在以令人难以置信的速度增长。在第二届《普林斯顿评论》的绿色学院参与调查的学校增加了30%

上周，比尔·克林顿总统在芝加哥对美国之音发表讲话美国学院和大学校长的气候承诺该组织由250名大学校长和高级领导组成，旨在减少校园环境对环境的影响，为学生从事绿色工作做好准备。克林顿敦促该组织加快努力。“所有这些工作都躺在地上，祈求在绝对确定的回报率下完成，”克林顿告诉大学高管们。

许多学校正在快速推进。返回亚利桑那州立大学的学生将发现一个重大项目正在进行中改造内部和外部照明。这个为期六个月的项目将改善整个校园的照明质量，以减少能源需求。这也不是一个小项目:学校正在改造占地300英亩的校园里的10214个照明设备。这项努力预计将节省超过1千兆瓦时(100万千瓦小时)，从而每年节省超过10万美元。

亚利桑那州立大学校长迈克尔·克罗表示，“绿化校园……使大学的商业决策在逻辑上与同一机构的气候研究相一致。”毕竟，他正确地指出，“你在一所说天要塌下来的大学工作，而你却什么都没做?”

科罗拉多学院(Colorado College)也在《普林斯顿评论》(Princeton Review)的绿色荣誉榜上，该校的新建筑获得了LEED认证Russell T. Tutt科学中心为骑自行车上下班的人提供淋浴，使用风力发电，使用低挥发性有机化合物涂料和其他更环保的产品。该校还拥有生物柴油巴士、混合动力和电动汽车。

当然，也不乏自己致力于绿色技术的大学。在公园里走动很困难威斯康星大学麦迪逊分校没有看到一大群骑着轻便摩托车飞驰而过的学生。我最近听说的一个我最喜欢的项目是大学里的一个课程，让工程专业的学生沉浸在各种工程学科中。最近的一个班级开始了一个项目，旨在提高Vespa moped的环保性能，这种车辆每加仑汽油已经能跑90英里了。其目标是通过一种基于电解的系统，即通过充电将水分解为氢和氧，从而将汽车的燃料效率提高10%。最令人印象深刻的是，这门课的学生都是大一新生，他们中的大多数人都是第一次接触到现实生活中的工程问题。
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数百万学生将在未来几周返回校园，虽然我提到了最近的一些努力，你将很难发现许多大学没有采取至少一些行动。这些学校采取行动不仅具有良好的商业意识;越来越多的学生将评估他们的大学选择的基础上他们的环保性能和可持续性项目(近四分之一的受访者说:“大学的希望和忧虑调查,信息学院对环境的承诺将“非常”影响他们决定申请或参加那所学校)。竞彩足球app怎么下载尽管我对这些学校的努力表示赞赏，但在普林斯顿大学的700所学校中，只有15所排名最高。这表明，要保持这种势头，我们还有更多的工作要做，必须向社区传达更多信息。

Joshua Saunders是公司的全球服务部门经理UL环境公司(ULEI)是美国保险商实验室有限公司的全资子公司。作为他职责的一部分，Joshua是监督环境验证和认证服务的项目所有者。

^{图特科学中心——图片由科罗拉多学院提供。}