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未来的MBA

100个种子可持续发展的未来:第1部分

2014年,作家兼TEDx演讲者吉塞尔·韦布莱希特(Giselle Weybrecht)在100天里每天发布一个简短的想法,探讨我们如何重新思考商业教育,以培养我们的商业和地球所需的领袖。这些想法被汇编成一本书, 未来的MBA:让可持续发展成为商业教育的100个理念。竞彩足球app怎么下载 在接下来的10周里,GreenBiz每周都会发布10个例子,展示世界各地的学校如何将这些想法变成现实,为人类和地球创造新的机会。
商学院发挥了成功的长期实施的联合国可持续发展目标的关键,低估的作用。越来越多的学校和世界各地的具体举措不仅是个有价值庆祝,但复制。

这些例子探索商业教育的各个方面,包括课程设置,研究,合作伙伴关系和校园活动。用他们从事和培育未来的领导人,无论是商学院的内部培训计划或任何其他教育机构内。

第1天:生活免租在养老院学生

养老院在荷兰开发了一个巧妙的共享内部解决方案,以帮助年轻人和老年人。学生免费住在退休之家;作为交换,他们每个月要在家里工作30个小时,安排晚餐,但大部分时间只是花在与老年居民的相处上。这个项目为老人和学生本身带来了巨大的成果,他们从他们的新朋友,稍微年长一些的朋友身上学到了很多。

第二天:INCAE和Nespresso国际案例竞争

哥斯达黎加商学院的校园INCAE咖啡品牌奈斯派索雀巢和不以营利为目的智囊团CIMS合作。他们共同创造了一个创新国际案例挑战面向来自世界各地的MBA学生,基于真实世界的经验。每年,学生们都有机会为公司的创造共享价值战略提出创造性的想法,并对公司的供应链和可持续发展努力产生真正的影响。竞彩足球app怎么下载过去的一个挑战是,“Nespresso应该如何利用循环经济的机会,为有抱负的消费者提供优质的服务?”手机app买球靠谱吗In 2016, over 85 schools participated and the finalists were from Said Business School, INSEAD and Nottingham University Business School.

每年,学生有机会拿出创意,为公司创造共享价值的战略,并就奈斯派索的供应链和可持续发展的努力产生真正的影响。竞彩足球app怎么下载

第3天:澳大利亚土著辅导经验

澳洲原住民辅导经验(AIME)是一个充满活力的教育项目,支持土著学生读完高中,进入大学、就业或继续接受教育。其目标是提高土著青年的高中毕业率和大学录取率,并使其与所有澳大利亚学生的比率保持一致。全国各地商学院的学生作为志愿导师参与其中,与12岁的土著学生一起分享在商业领域学习的真实生活经验。完成该项目的学生与每个澳大利亚孩子完成学业、进入大学、接受培训和就业的比率相同,有效地缩小了教育成果方面的差距。

第四天:理事会奖学金计划

很多商学院,尤其是美国的商学院,已经或正在增加委员会研究员计划由学生发起和领导的体验式学习项目。每位奖学金学生将与当地非营利组织董事会配对,为期14个月。该成员作为无投票权的董事会成员,以(双方同意的)方式对董事会的工作做出积极贡献。每个成员都被组织董事会指派了一名导师,他帮助公司的入职过程,并对董事会的工作提供持续的指导和见解。参与该项目的学生通常被要求在校园内完成一系列围绕非盈利董事会治理的选修课。

第五天:大四学生大学计划

大学为老年人在贝鲁特的美国大学开拓计划,在2010年开始它涉及许多老年人的愿望保持智障和社会联系。大学致力于打造老化贝鲁特,黎巴嫩和中东地区的一个新的和正面的形象:一个是提供了迎击老化可见证明是健康的,成功的,可能在阿拉伯世界。该计划提供的讲师,研究团体,教育旅游项目,校园生活和代际活动,除了每年超过两届的社会和文化活动。这对所有人开放50岁以上。

许多商学院,特别是在美国,已经或正在加入董事会研究员计划,学生发起和学生为主导的体验式学习课程。

第六天:女性进入董事会

越来越多的世界各地的企业正在认识到,各级具有商业女性,使良好的商业意识,并采取积极措施,使妇女的职业生涯更有吸引力。商学院发挥关键作用在使这些企业通过识别,承认和培养下一代的女性商界领袖达成其多样性的目标。今天,妇女在MBA课程的百分比 - 教育行政职业者的仍是基准 - 相当显著变化,但是根据金融时报25%和35%之间徘徊。

许多学校正在开发专门针对节目吸引高潜力的女性:奖学金,俱乐部,导师,甚至专门课程对发展这些领导人专门针对。例如,在开罗美国大学埃及已形成了独特的一系列举措,旨在改善公司董事会的性别平衡在埃及和中东和北非地区,通过限定女性被任命为公司董事会,敏雄董事会成员性别问题,并倡导政策和立法的变化,关于公司董事会制度化的性别差异。

第7天:管理人道主义紧急情况

3月份一周这里生活商学院的西班牙科尔巴托的校园变成了一个模范难民营。在这里,来自不同项目的参与者在EADA见面参加一个创新选修课提供管理人道主义紧急。作为学校评价最高的课程之一,它向学员介绍应付人道主义紧急情况所需的主要组成部分。

第八天:B公司的诊所

北卡罗来纳州立大学普尔管理竞彩足球app怎么下载学院的商业可持续性合作项目由此发展起来的乙公司诊所,从跨学科的志愿者顾问本地企业寻求认证的B公司(B公司)匹配的学生。在B公司的诊所在商业可持续发展合作,北卡罗来纳州的净影响章节和总部罗利,目的导向的企业的社会之间的合作。竞彩足球app怎么下载北卡罗来纳州的程序是它的种类包括来自多个大学的学生唯一的一个。

在秋季学期2016,28名学生帮助六家公司导航严谨乙影响评估。与会者在尺寸范围从小型创业到跨国公司如Red Hat,一个开源的技术公司。由于B公司开始诊所在2015年,该计划涉及72名学生志愿顾问16家的当地企业。

每个队都有一名熟悉B Corp认证的教练和一名公司代表。这些团队与当地企业合作,实时帮助它们改变运营方式,并与它们合作,在认证方面取得进展。

北卡罗莱纳州立大学开发的B公司诊所,从跨学科的匹配学生志愿者顾问本地企业寻求认证的B公司。

第9天:学生绿色能源基金

在学生绿色能源基金,南佛罗里达,圣彼得堡大学的学生领导的倡议学生,游说佛罗里达州立大学系统成立的理事会资助校园“绿色能源”项目。根据这个2011年批准的项目,每个学生每学时支付1美元的费用,为基金创收。一个由学生领导的委员会负责监督基金的使用,并通过向校园社区征求项目建议和对应该获得资金的项目进行投票来决定如何使用基金。

第10天:管理访客的影响

克里斯蒂安·斯科特在新西兰惠灵顿的维多利亚商学院开设了一门名为“管理访客影响”的课程让学生沉浸在旅游发展的话题上。它提供虚拟实地考察,将学生带到斐济的两个村庄,这两个村庄正处于旅游业发展的十字路口。学生们观看对村里关键人物的采访视频——他们可以在3D中绕着小岛走,这是他们对场景评估的一部分。他们组成小组,扮演旅游顾问的角色,并在实地进行讨论。然后,他们提交一份使用视频和音频记录的在线协作形式的报告。

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